Elisabeth Stensen, Sandvika, 2. klasse Siviløkonom : Høgskolen i Buskerud

Elisabeth Stensen, Sandvika, 2. klasse Siviløkonom

- Praktisk jobbing med caseoppgaver gjør det lettere å lære. Jeg visste ikke at siviløkonom-studiet skulle passe så bra for meg.

Foto: Rune Guneriussen

Mer personlig

Elisabeth Stensen fra Sandvika fikk lyst til å studere til siviløkonom på Hønefoss etter å ha tatt universitetsstudier i Oslo og Bergen. Nå er hun i gang med andre året. - Jeg kom plutselig over dette tilbudet på internett, og er veldig fornøyd. Jeg synes fagene er spennende alle sammen. Og det er mye mer personlig her enn på universitetet. Vi er på fornavn med lærerne og blir fulgt opp hele tiden. Det er alltid noen som ser om jeg ikke er her, og som tar kontakt med meg. Det synes jeg er ålreit.

Veldig riktig for meg

-Jeg visste vel egentlig ikke at studiet skulle passe så bra som det faktisk gjør. Dette har vært veldig riktig for meg. Jeg har vært borti både samfunnsøkonomi og realfag før, men jeg er veldig fornøyd med valget jeg tok om å studere på Hønefoss.

- Det oversiktlige miljøet og oppfølgingen fra lærerne gjør det enklere for meg å prestere. Det er noen som ser om jeg henger med, og det er alltid noen som følger med på om jeg har levert inn det jeg skal. som ser at du ikke er her, og det synes jeg er ålreit.

Jobbe med case

- Vi jobber stort sett i grupper, og det som er ekstra spennende er at skolen startet med case-jobbing i bedriftsøkonomi i fjor. Det var innmari ok, og vi lærte utrolig mye. Vi ble nesten uvenner fordi vi var så engasjerte. Frem mot eksamen hadde vi en stor case hvor vi vurderte bedrifters lønnsomhet. Det hele endte med en presentasjon foran lærerne hvor vi fikk spørsmål og på en måte ble drilla - men det ble veldig positivt fordi vi opplevde at vi ble dratt videre hele tiden.

Foto: Rune Guneriussen

Diskusjoner i kantina

- Det var en ålreit måte å venne oss til å jobbe i grupper på. Ute i næringslivet jobber de jo i team, og man lærer veldig mye både om faget og om hverandre når man sitter og diskuterer. Vi satt mye i kantina og diskuterte, og lærerne kom ned og deltok i diskusjonen. Sånt opplever du ikke på en større institusjon. (Elisabeths lærere fikk HiBus læringsmiljøpris i 2008 for å ha utviklet et helt nytt casebasert undervisningsopplegg innenfor områdene sine, økonomi og IKT.)

En positiv overraskelse

Elisabeth hadde ikke mye kunnskap om Hønefoss før hun begynte på studiet.

- Hønefoss har jo alt å tilby en student. Det har vært en positiv overraskelse. Jeg har aldri før reist denne veien. Vi reiste alltid mot Oslo eller mot Sørlandet. Derfor var jeg litt skeptisk i begynnelsen, men jeg har blitt veldig positivt overrasket. Det er ikke langt hjem heller. Jeg bruker ikke noe lenger tid på å reise hit enn jeg ville brukt til Oslo.

Opprettet: 03.12.2008 08:46 av Jan-Henrik Kulberg
Oppdatert: 25.01.2010 12:38 av Jan-Henrik Kulberg