- Det er gøy å være med og gjøre hverdagen til barn og ungdom bedre.
Det er mange grunner til at jeg valgte lærerutdanning. Jeg liker å jobbe med barn og ungdom, og synes det er spennende å følge med på utviklingen deres. Jeg har jobbet i barnehage før, og visste hele tiden at jeg ville jobbe med barn. Men jeg ville bli lærer fordi jeg ville jobbe med litt eldre barn. Det er gøy å lære bort ting og se andre lære av det du gjør. Og så er det gøy å være med og gjøre hverdagen til barn og ungdom bedre.
Det er mange muligheter etter endt utdanning. Det vanligste er å bli lærer og jobbe med barn og ungdom. Men utdanningen kan brukes til mye mer enn å bli lærer hvis man skulle ombestemme seg. Du kan videreutdanne deg til å bli rådgiver eller rektor. Du kan også bli politiker, for mange politikere er faktisk lærere. Da kan du jobbe med å bestemme læreplaner, hvordan skolen skal bli videre og annen utdanningspolitikk. Lærer er et bra yrke å ha på CVen, og du kan altså få jobb innen flere bransjer. En lærerutdanning er også veldig greit å ha hvis man skal ha familie selv en gang. Da vet du hvordan skolesystemet vil foregå for barna dine.
Jeg har lært mye om hvordan jeg skal lære bort, og om hvordan elevene tenker i forskjellige situasjoner. Jeg må selv begynne å tenke på en helt ny måte; Jeg kan ikke tenke som en voksen, men må legge meg på barnas nivå og se ting fra deres side. Jeg må føle på hva de har av erfaringer i forhold til hva jeg som voksen har.
Som lærer er ingen dager like. Det hjelper ikke å bare ha en plan A og en plan B. Du må alltid ha plan C, plan D, plan E og plan F klar. Du bør altså være impulsiv, og ta ting som det kommer. Du blir flinkere og flinkere til å finne nye løsninger og improvisere etter hvert som du får erfaring. Det synes jeg er positivt.
En dag som lærer gir så mye tilbake. Mye mer enn man kan tenke seg. Elevene setter pris på det du gjør, og det får du høre med én gang. Man lærer mye om seg selv, og hvordan man reagerer i ulike situasjoner. Du må reflektere rundt hvorfor du gjør som du gjør. Som lærerstudent utvikler man seg mye.
Jeg synes det er positivt at du kan bestemme dagen som lærer selv. Du kan bestemme hvordan du skal lære bort, og det finnes mange læringsmetoder. Det er ingen står over deg og sier hva du ikke kan gjøre, så du får brukt fantasien.
Under studiene får vi være i praksis på en skole. Det er kjempegøy. Den første dagen i praksis observerte jeg, og tenkte tilbake til den gang jeg gikk på grunnskolen. Jeg tenkte på hvordan jeg tenkte i 7.klasse, og sammenlignet meg selv med elevene. Det gav mange flashbacks. Du må huske på å ikke være for streng med deg selv den første tiden i praksis. Du må selvfølgelig planlegge dagen, men du må også prøve å slappe av.
Selv om vi er ute i praksis, er vi allikevel mest på skolen. Studentmiljøet her er veldig bra. Jeg liker kullet mitt, for etter diverse kampanjer for å rekruttere flere til lærerutdanning har det kommet mange unge studenter. Det trengs unge og nytenkende mennesker i skolen. Nyutdannede kan ofte frese opp skolen litt, og komme med nye ideer. De eldre kan veilede oss i det de har erfart. En god blanding av eldre og unge lærere er bra. Men det er viktig å huske at lærerutdanningen er for alle aldersgrupper. I mitt kull er det studenter fra 19 til 46 år.
Du passer til å være lærer dersom du liker å planlegge, liker å se fremgang og liker å forbedre ting. Du må like å ha mål og nå de. Du må selvfølgelig ha god sosial kompetanse, men selv de som liker å være litt stille og ikke er veldig utadvendte kan passe godt som lærer. Noe av det viktigste er å være impulsiv, og ikke bare se en løsning. Du bør som sagt ha plan A-F tilgjengelig i hodet, og tenke langsiktig. Det er bra å bli lærer hvis du har god fantasi og er kreativ.
Opprettet: 22.11.2010 11:46 av Solveig Stormo Johansen
Oppdatert: 18.05.2012 14:26 av Jan-Henrik Kulberg
Visuell kommunikasjon
Optometri
Optometri og synsvitenskap
Videreutdanning
Sykepleier
Jus
Jus årsstudium
Dataingeniør
1.-7. trinn
Økonomi og ledelse
Reiselivsledelse
Dataingeniør
Statsvitenskap
Drammen