
Vil du bli lærer og kunne undervise både i barne- og ungdomsskolen? Ta en lærerutdanning som legger vekt på de multikulturelle utfordringene i skolen.
Lærerstudiet for 5. - 10. trinn er et 4-årig heltidsstudium (240 studiepoeng) som omfatter pedagogikk, tre av grunnskolens undervisningsfag samt praksis på mellomtrinnet og ungdomstrinnet. Etter fullført utdanning har du tittelen Grunnskolelærer for 5. - 10. trinn.
"Er man glad i å jobbe med mennesker og føler for å dele den kunnskapen man har, så finnes det vel ikke et bedre yrke? Jeg har tenkt å bli lærer på ungdomstrinnet. Jeg synes det virker som en spennende aldersgruppe å jobbe med, og de kommer med mange utfordringer, både faglige og andre." (lærerstudent)
Å være lærer er både meningsfylt og krevende. Som grunnskolelærer arbeider du med å formidle kunnskap til barn og unge, men det er stor forskjell på å undervise for en seksåring og en fjortenåring. Ved å velge dette studiet, får du fordype deg mer faglig og praksis gjennom undervisning av barn og ungdom i 5. - 10. klasse. Studiet gir deg mulighet til faglig fordypning i tre undervisningsfag, og gir deg kompetanse til å undervise på mellomtrinnet og ungdomstrinnet i disse fagene.
Som lærer i grunnskolen arbeider du på mellomtrinnet eller ungdomstrinnet, og du tilrettelegger for elevers læring i de fagene du har utdanning i. Lærerjobben gir deg mulighet til å være med på å utvikle gode læringsmiljøer for elevene dine. Du må samarbeide med kollegaene dine om skolens pedagogiske utvikling, og du må samarbeide med de foresatte om enkeltelever og elevgrupper,
Grunnskolelærerutdanningen gir deg kompetanse som gjør deg attraktiv i fremtidens skole. Du får kompetanse som gir deg jobb med elever fra 5. - 10. trinn i barne- og ungdomsskolen.
Læreryrket er et krevende, men trygt yrke. Det vil i fremtiden bli mangel på lærere i grunnskolen. Noen av dem som utdanner seg til grunnskolelærere, går ut i andre typer jobber. Undervisning av voksne, informasjonsvirksomhet og forlagsvirksomhet er noen eksempler.
"Den største overraskelsen i studiet foreløpig, er hvor stor bredde det er i en lærers hverdag. Det overrasket meg hvor mange arbeidsoppgaver man har utover undervisning." (lærerstudent)
Vi vil hjelpe deg til å bli en god lærer ved å gi deg mye praksis og ved å gjøre deg faglig sterk. Du kan velge om du ønsker å spesialisere deg i samfunnsfag, naturfag eller språkfag.
Lærerutdanningen ved Høgskolen i Buskerud legger vekt på de multikulturelle utfordringene i skolen, både i fag og i praksis. Gjennom utdanningen skaffer du deg kunnskap om minoriteters situasjon i skolen i dag. Du vil få praksisopplæring i skoler med mange flerspråklige elever og mulighet for faglig, multikulturell fordypning.
Utdanningen foregår på to arenaer: undervisning på høyskolen og praksisopplæring i grunnskolen. Du lærer om hvordan læring skjer, om barn og unges utvikling, og hvordan en lærer kan tilrettelegge for læring i forskjellige fag.
Studiet er lagt opp som et heltidsstudium over fire år. Hvert studieår fullfører du til sammen 60 studiepoeng i forskjellige fag, og ved normal progresjon blir du uteksaminert som grunnskolelærer for 5. - 10. trinn våren fjerde studieår.
Skulle du ønske deg en femårig lærerutdanning, har du mulighet til å gå over på en masterutdanning etter å ha fullført tredje studieår.
Studiet hos oss har fokus på at grunnskolens elevmasse er mangfoldig, med hensyn til både kultur og språkbakgrunn. Dette er en tematikk du derfor vil møte i alle fag. Dessuten gis det en tverrfaglig forelesning om teamet hvert semester.
Alle som tar grunnskolelærerutdanning for 5. - 10. trinn må ta 60 studiepoeng i faget pedagogikk og elevkunnskap. I tillegg skal du normalt ha 60 studiepoeng i hvert av de tre undervisningsfagene.
Undervisningsfag 1 fullfører du i løpet av de to første studieårene; du kan velge mellom norsk og matematikk. Som Undervisningsfag 2 kan du velge mellom naturfag og samfunnsfag. Dette starter første studieår og avsluttes tredje. Undervisningsfag 3 tar du fjerde studieår, enten ved å velge et av de ovennevnte fagene, eller ved å overflyttes til en annen høyskole, hvis du ønsker et bestemt fag som ikke tilbys her.
Over de fire studieårene får du til sammen 100 dagers praksisopplæring ved forskjellige grunnskoler i Drammen og tilstøtende kommuner. Som praksisstudent vil du få oppleve fire forskjellige praksisskoler i løpet av studiet, og være utplassert på mellomtrinnet og på ungdomstrinnet. Du og tre medstudenter blir hvert år plassert hos en praksislærer, som har faglig kompetanse og som underviser i de fagene dere studerer.
I praksisperiodene vil du følge praksisskolens arbeidsdag, observere og delta i undervisning og få gradvis bedre innsikt i en lærers mangfoldige arbeidsoppgaver. I tillegg vil du delta i en leksehjelpsordning og være med på en trinn-/skoleovertakelse. Det tredje året deltar du i et forsknings- og utviklingsprosjekt i grunnskolen som en forberedelse til bacheloroppgaven du skal skrive.
Vi krever minst 80 prosent tilstedeværelse i tillegg til aktiv deltakelse av deg i undervisningen ved høyskolen. All praksis er obligatorisk. I tillegg kommer arbeid med pensumlitteratur og obligatorisk deltakelse i gruppearbeid. Du avlegger eksamener hvert semester (desember og mai/juni).
Ved grunnskolelærerutdanningen i Drammen opplever studentene at det er et nært og tett studiefellesskap. Et årskull har enkelte forelesninger i samlet gruppe, men i de valgte undervisningsfagene vil kullet være inndelt i mindre klasser. Dette gjør at studenter og lærere blir bedre kjent.
Vi tilrettelegger for at du i fjerde studieår kan ta et semester ved en våre samarbeidsskoler i utlandet. Det kan i enkelte tilfeller også være mulig å avvikle praksisopplæring samtidig.
Studenter som har fordypning i Samfunnsfag eller RLE, kan fortsette på HiBus master Human Rights and Multiculturalism.
Mastergraden vil, avhengig av fagkombinasjon fra bachelorgraden, gi undervisningskompetanse i samfunnsfag og/eller religion, livssyn og etikk.
Andre fagkombinasjoner gir muligheter for å fortsette på andre skolerettede mastergradsstudier, for eksempel ved Høgskolen i Vestfold eller Høgskolen i Østfold.
Klikk her for større versjon av studiemodellen
Denne siden ble sist oppdatert: 08.04.2013 13:40
av Sveinung Grande

- Våre grunnskolelærerutdanninger har fokus på mangfoldet i skolen og samfunnet, og har derfor flerkulturelle og internasjonale perspektiver som del av alle fag, sier Tone Strøm, programansvarlig for grunnlærerutdanningene ved HiBu.

- Jeg må skryte av hvor utrolig godt miljø vi har blant studentene her på studiet!

- Det blir litt tårevått, når du får et hefte med 40 barnetegninger på siste dag i praksis.
Fredrik Gusrud var ferdig utdannet lærer fra HiBu våren 2009. Nå er han i full jobb ved Åssiden Barneskole i Drammen, der han er kontaktlærer. I videoen under forteller han om tiden som student og hvordan det var å komme ut i jobb etter studiene.
Kanskje blir du den nye drømmelæreren? Kjør film!
(Et av vinnerbidragene i HiBus YouTube-konkurranse for ungdom i videregående skole.)

- Ungdomsbokgildet til Buskerud fylkesbibliotek var en skattkiste, sier begeistrede lærerstudenter.

Høgskolelektor Tony Burner har alltid vært interessert i historie og språk. Tony bor i Drammen, har jobbet på HiBu i 3 år og underviser i engelsk og engelsk fagdidaktikk ved Avdeling for lærerutdanning.