- Ingenting er så viktig som å jobbe med de små og mellomstore menneskene, sa kunnskapsminister Kristin Halvorsen på møte med ungdom og lærerstudenter.
- Et vekkelsesmøte, kalte hun humoristisk møtet som skulle overbevise ungdom om å velge læreryrket. Den tidligere finansministeren sa at inntektene fra oljen bare er småtterier i forhold til de verdiene som skapes av menneskene i samfunnet. Og hun mente ingenting er så viktig som å jobbe med barn og ungdom.
- Derfor er ikke skole en sektor i samfunnet. Skole er det absolutt viktigste, og det overordnede perspektivet. Tenk å få være med dem som kjenner følelsen av å mestre noe nytt for første gang. Helt fantastisk, sa en engasjert statsråd.
Hun er på rundreise i landet i forbindelse med Kunnskapsdepartementets kampanje for lærerutdanning GNIST. HiBu og Fylkesmannen i Buskerud stod som arrangører av møtet i Drammen, og hadde satt sammen et variert program:
5 lærerstudenter fra HiBu reiste rundt i flere dager i campingvognen vår CaravAnna for å markedsføre både møtet med Halvorsen og videokonkurransen. Se deres reisevideo til høyre.
Et fullsatt auditorium fikk presentert de to videoene som ble kåret til vinnere. Mange hundre har vært inne på YouTube og sett kampanjevideoen vår, og de 9 konkurransebidragene.
Du finner alle sammen i høyresiden av denne reportasjen. Elevene selv stod for kåringen, gjennom en jury med medlemmer fra Elevorganisasjonen i Buskerud.
Ungdomsskolen er et glemt trinn. Der er det noen skjønne mennesker som kalles fjortiser. De er i en dramatisk periode i livet sitt, der de sliter med kjærlighetssorg og å finne meningen med livet.
Jeg har tenkt at vi skal lage en stortingsmelding om ungdomsskolen, og ungdommen skal selv få være med på å skrive den. Hva er gærnt - kom med forslagene og vær med på å skrive denne meldingen.
Vi vet at lærerutdanninga nå er mye mer attrraktiv nå enn den har vært før . I fjor økte antall kvalifiserte søkere med 20 prosent.
Jeg gikk ut fra videregående, litt skolelei og visste ikke helt hva jeg skulle gjøre. Så gikk opp et lys for meg «jeg vil bli lærer». Jeg skal bli bedre enn den beste læreren jeg hadde. Jeg skal faktisk bli den beste læreren som elevene mine noensinne har hatt.
Det har jo hendt at noen har spurt meg om hvorfor i all verden jeg skal bli lærer, i en tid hvor læreryrket får så mye kritikk. Men jeg byr meg ikke om hva andre sier. Jeg vil forbedre hverdagen til elever og være med på å forme neste generasjons samfunnsborgere.
Jeg husker at det første året mitt var fantastiskt lærerikt. Jeg kom i kontakt med mange dyktige, flinke lærere, og det var greit å ha noen å støtte seg til. Derfor er praksis-tilknytningen mellom høyskole og skolene er utrolig viktig.
Jeg er veldig glad i dem som kaster svamp. De trenger meg ofte mer enn mange andre.
Opprettet: 24.03.2010 09:59 av Jan-Henrik Kulberg
Oppdatert: 18.05.2011 08:31 av Vidar Kvien
Visuell kommunikasjon
Optometri
Synsvitenskap
Videreutdanning
Sykepleier
Jus
Jus årsstudium
Dataingeniør
1.-7. trinn
Økonomi og ledelse
Reiselivsledelse
Dataingeniør
Statsvitenskap
Drammen
Del på Twitter