- Jeg underviser i sykepleie : Høgskolen i Buskerud

- Jeg underviser i sykepleie

Førstelektor Lise Gladhus underviser i sykepleie til akutt og kritisk syke pasienter, legemiddellære og legemiddelregning.

Del på Facebook Twitterikon

Del på Twitter

portrettbilde av førstlektor Lise Gladhus , i forbindelse med presentasjon av hva hun underviser i.

Førstelektor Lise Gladhus ble tildelt Læringsmiljøprisen 2010 ved Høgskolen i Buskerud, for sin bruk av psykodrama i undervisningen av sykepleiestudenter.

Foto: Jan-Henrik Kulberg

Hva er det du underviser i?

- Jeg underviser i sykepleie til akutt og kritisk syke pasienter, legemiddellære, legemiddelregning, oppgaveskriving, driver med veiledning med mer.

Hvorfor er det et viktig fag?

- For å trekke frem noe, så mener jeg det er viktig å bidra til at sykepleiere har solid kompetanse til å samtale med pasienter, observere pasienten, se sammenhenger mellom de ulike observasjonene, hva pasienten formidler, hvordan situasjonen har vært tidligere og hva som finnes av det siste innen kunnskap.

- Svært mye kan forebygges når sykepleieren er klok og kyndig. Jeg håper jeg kan inspirere til dette.

Hvordan er det å undervise?

- Det er fantastisk å undervise studenter, og forhåpentligvis kunne være med på å inspirere til at de ønsker å bli gode sykepleiere, som gjør en forskjell for pasienten og pårørende.

Hva gjør du for å få studentene til å huske det du sier?

- Jeg legger vekk på at undervisingen også skal bli en opplevelse. Mye av min inspirasjon, er også basert i min bakgrunn fra psykodrama. For meg er undervisning mer enn fag.

- Det kan for eksempel også være hva studentene har med seg fra før av opplevelser, erfaringer fra tidligere skolegang og erfaringer som menneske rett og slett.

- Jeg ønsker at undervisningen i auditoriet ikke skal bære preg av absorbering av kunnskap, avstand til hverandre, anonymitet, passivitet og apati. Det kan motarbeides ved en opplevelsesorientert undervisning, hvor studentene forhåpentligvis blir inspirert.

- Selv i et stort auditorium med stoler og bord som ikke lar seg flytte på, er det mulig å presentere øvelser, to og to kan snakke sammen/dele noe sammen osv.

Har du en god anekdote fra auditoriet?

- Det blir spennende og ofte litt morsomme øyeblikk, når studentene gjør ting de ikke har gjort før. Jeg har eksempelvis bedt dem finne ut hvilket dyr de forbinder med et fag, som jeg har erfaring med at mange studenter frykter. I kull på 150 studenter blir det svært mange forskjellige dyr, og med ganske ulike egenskaper.

Opprettet: 02.11.2011 09:24 av Jan-Henrik Kulberg
Oppdatert: 04.11.2011 10:36 av Jan-Henrik Kulberg