Skjønt slutt er det ikke. Samarbeidet har resultert i et utdanningsprogram, som må akkrediteres i de ulike landene.
- Dette kan bli en krevende prosess. Det ikke kan stikkes under en stol at lærerutdanning er et av de mest nasjonalt styrte utdanningsprogram i hele Europa. Det vanskeliggjør studentutveksling, sier dekan Hein Lindquist ved Avdeling for lærerutdanning . Han var en av sju HiBu-ansatte som deltok på konferansen i Praha.
Tidligere dekan Kristin Barstad har vært en av initiativtakerne, og medlem i styringsgruppen for ETEPS-prosjektet (European Teacher Education for Primary School.)
Hun sier:
- Arbeidet med å utvikle en felles lærerutdanning for "Primary School", som i vår norske sammenheng vil være grunnskolens 1.- 7. trinn, har vært svært inspirerende og givende. Prosjektet har gitt oss muligheter til faglig samarbeid med lærerutdannere i seks land. Vi har fått en unik mulighet til innsyn i andre lands lærerutdanningstradisjoner og hvilke fagsyn og verdier de bygger den på.
- Fagpersonalet ved HiBu har lagt ned et betydelig arbeid i fagplanutviklingen, og i å utvikle et omforent syn på hvordan et fag eller emne i en internasjonal lærerutdanning kan se ut.
- Prosjektet har også gitt oss et internasjonalt faglig nettverk med gode muligheter for utveksling av studenter og personale. I flere av miljøene reiser nå fagpersoner til hverandres institusjoner som gjesteforelesere, og noen er i gang med felles faglige utviklingsprosjekt.
- Det er også interessant å merke seg at i løpet av prosjektperioden er våre samarbeidspartnere i Sverige, Danmark og Nederland inne i fusjonsprosesser, og de er i ferd med å utvikle nettverksuniversitet i sine respektive land. I den sammenheng har de noen erfaringer å dele med Høgskolen i Buskerud og vårt arbeid i Oslofjordalliansen.
- Mulighetene for et videre internasjonalt samarbeid er også absolutt til stede. HiBu vurderer å delta i en ny EU-søknad om utvikling av "Virtual University" med mange av de samme partnerne, avslutter Kristin Barstad.
Opprettet: 01.10.2009 09:01 av Jan-Henrik Kulberg
Oppdatert: 16.10.2009 14:40 av Jan-Henrik Kulberg
Konferansen i Praha var felles for 3 EU-finansierte prosjekt innen lærerutdanning.
Gjennom de to dagene i Praha fikk Janne Madsen, Tony Burner, Lena Lybæk, Anne-Lise Strande, Anne-Kari Gulbrandsen, Kristin Barstad og Hein Lindquist også innblikk i et prosjekt for secondary school (EMETT) og ett mot videregående opplæring (JoMite).
Del på Twitter