Samarbeidsavtale med Statped

Statpeds kompetansesentre på Huseby og Nedre Gausen styrker og kontraktfester sitt samarbeid med HiBu.

nedre-gausen2.jpg
(F.v.) Rådgiver Elisabeth Nilsen ved Nedre Gausen kompetansesenter, avdelingsleder Elisabeth Mikkelsen ved Nedre Gausen kompetansesenter, avdelingsleder Sidsel Brøndmo, ved Huseby kompetansesenter, dekan Hein Lindquist ved Fakultet for lærerutdanningen (Lærer) ved HiBu, Tone Strøm, studieleder på lærerutdanningen ved HiBu, professor Rigmor Baraas studieleder for Master i optometri og synsvitenskap ved Institutt for optometri og synsvitenskap ved Fakultet for helsevitenskap (Helse) ved HiBu og dekan Heidi Kapstad ved Fakultet for helsevitenskap (Helse) ved HiBu.
Foto: Knut Jul Meland / HiBu


Statlig spesialpedagogisk støttesystem (Statped) og HiBu, ved Fakultet for lærerutdanning (Lærer), Fakultet for helsevitenskap (Helse) inkludert Institutt for optometri og synsvitenskap (IFOS), har besluttet å formalisere og styrke sitt samarbeid.

Målsettingen er å fremme forståelse og utvikle samfunnstjenlig tverrfaglig samarbeid og samhandling når det gjelder syn og hørsel. Særlig to temaer som er aktuelt for videre samarbeid: mastergradsprosjekter og videreutdanninger som leder mot en mastergrad.

Syn- og hørselstap

Representanter fra to av Statpeds sentre var tirsdag 12. juni på Papirbredden i Drammen for å signere samarbeidsavtalen med HiBu.

De to er Huseby kompetansesenter, et oslobasert senter som tilbyr spesialpedagogiske tjenester til barn, unge og voksne med synssvekkelse og særskilte opplæringsbehov og rettigheter, og Nedre Gausen kompetansesenter, et spesialpedagogisk senter i Holmestrand som yter tjenester til barn, unge og voksne med hørselstap.

Kunnskapsspredning

Samarbeidsavtalen signeres med glede av HiBus ledelse ved Fakultet for lærerutdaning (Lærer), Fakultet for helsevitenskap (Helse) og Institutt for optometri og synsvitenskap (IFOS):

Helse: - Det er viktig at kunnskap om syn-og hørselshemming spres til høyskolemiljøene slik at det kan videreformidles til studentene som skal møte disse brukergruppene. Samtidig vil denne kunnskapen også kunne styrke forskningen som skjer ved HiBu, sier dekan Heidi Kapstad ved Helse.

IFOS: - Optikere utgjør landets største øyehelsefaglige yrkesgruppe, og et av deres samfunnsansvar er optometrisk synsrehabilitering av synshemmede barn, ungdom, voksne og eldre. Avtalen vil være en plattform for å videreutvikle samhandlingen mellom helse og pedagogikk. Samarbeidet vil gi oss muligheten til å utvikle et tverrfaglig utdanningstilbud inne synspedagogikk og synsrehabilitering sier professor Rigmor Baraas, studieleder for Master i optometri og synsvitenskap ved IFOS ved Helse.

Lærer: - Utviklingsprosjekter knyttet til forskning og kunnskap er ekstremt viktig for faggrupper som forsker på spesifikke områder, men også mastergradsstudenter som skal ut og ta rede på mer om verden der ute. Dette samarbeidet vil gjøre det betraktelig lettere å finne samt ta i bruk aktuelle forskningsarenaer, sier dekan Hein Lindquist ved Lærer.

- Fruktbart

- Vi er selvsagt interessert i, endog pålagt gjennom statlige føringer, å bistå forskere slik at de kan hente inn spesifikk kunnskap om for eksempel grupper med spesifikke nedsatte evner. Vi kan også spille en viktig rolle når det gjelder å sikre studentene relevante praksisplasser: Vi har kontakt med fagfolk som kjenner feltet, og vi kjenner brukergruppa svært godt, sier avdelingsleder Sidsel Brøndmo, ved Huseby kompetansesenter.

Statped og HiBu har til nå samarbeidet på flere områder, blant annet når det gjelder gjennomføring av en stor konferanse.

- Samarbeidet må hittil betegnes som fruktbart, og vi er glade for å se dette utvidet, sier avdelingsleder Elisabeth Mikkelsen ved Nedre Gausen kompetansesenter.

Fremmer forståelse

Samarbeidsavtalen løper til utgangen av 2015 (med intensjon om videreføring), og skal regulere samarbeidet mellom de tre institusjonene. Et overordnet mål for avtalepartnere er å etablere og videreutvikle et forpliktende og positivt samarbeid mellom høgskolen og kompetansesentrene.

Det er etablert et kontaktforum som har ansvar for å trekke opp de overordnede linjene for videreutvikling av samarbeidet. I tillegg vil det etableres arbeidsgrupper knyttet til de konkrete samarbeidsprosjektene som etableres.

Medlemmene av kontaktforumet for samarbeidet:

Tre hovedbolker for samarbeid: